Поиск  
  
Справочники События Статьи Эксперты Форум
Почему малыш протестует против горшка?
Все о слингах. Консультация специалистов.
Почему дети просятся на руки и не любят тишину
Главная страница / Сервисы сайта
Рекламная площадь

Хочу первого мальчика. Или девочку?

11.09.2009.

Дети первенцы быстрее усваивают учебный материал и лучше запоминают его, но в дальнейшем теряют эти преимущества в сравнении со вторыми детьми. У первенца обычно более высокая самооценка. Первенцы более ответственные, чем последующие дети, так как на них ложатся заботы о младшем.

Второй ребенок более медленно набирает интеллектуальный потенциал, но и дольше его сохраняет. У второго ребенка более выражена склонность к беспокойству и тревожности.

Однако нервозность и нарушения в поведении могут быть и у первого и у второго, все зависит от условий развития.


Первый ребёнок – девочка

Вариант хороший. В 3-5 лет девочка тянется к отцу, в это время начинается Комплекс Электры (детская "влюбленность" девочки в папу). Поэтому в этот момент, если родится второй ребенок, девочке будет важнее внимание отца, а мать, тем временем может спокойно заниматься младенцем.


Второй ребёнок – мальчик

Он – долгожданный. Отец напрочь может забыть о старшей дочери. Такая девочка, став в будущем женой, будет особенно чувствительна и ревнива к любым встречам мужа с друзьями, и коллегами.

Более целесообразно появление 2-го ребенка, когда первому уже исполнилось 5 лет.

В 5-7 лет мальчики ориентированы на отца – отождествляют себя с его поведением, как представителя мужского пола. Это облегчает общение этих детей в окружении и отвлекает от семейной среды.

В 5-7 лет девочка отождествляет себя с матерью по признаку пола, поэтому воспринимает появление младшего как естественное событие для семьи.

Менее благоприятным вариантом является, если второй ребёнок появляется через 1,5-2 года после первого.


Первый ребёнок – мальчик

Менее благоприятный вариант. Это особенно относится к мальчикам 3-5 лет. По Зигмунду Фрейду в это время у них появляется влечение к матери (Эдипов комплекс): любовь, привязанность. Мальчик любит её так, как никогда в последующей жизни уже не будет любить. В связи с этим, в детском представлении мальчика "измена" матери (т.е. рождение ею в этот момент другого ребенка) не может быть оправдана чувством дома, обязанности, сострадания, просто эти качества еще не развиты у ребенка. В этом возрасте с появлением второго ребенка, возникает ревность. Может появиться обида, неустойчивое настроение, капризы, грусть, печаль, тоска, страх одиночества, темноты.

Если второй ребенок нежелателен по полу, то первенцу будет легче.

Родителям надо обеспечить наиболее благоприятные условия для психического развития первенца, особенно, если ребёнок преждевременный, нежеланный, если пол не соответствует ожиданиям родителей. Если не создать этих условий, это может привести к нарушениям в поведении и развитию "невроза первенца".


Рождение брата или сестры


Рождение брата или сестры является источником возникновения стресса у детей. "Представьте, что вы испытаете, если ваш муж приведет домой другую женщину, - сказал психолог одной нашей знакомой, - именно так чувствует себя ваша дочь, увидев новорожденного брата". После рождения второго ребенка, ему достается часть материнского внимания, отнятая у первого. Даже если мы чувствуем усталость или напряжение из-за хлопот о новорожденном, необходимо быть особенно внимательным к старшим детям и помогать им.

Как помочь ребенку принять нового брата/сестру:

♦ создайте семейный альбом о ребенке, своей семье, привязанностях и т. д. Такой альбом поможет ребенку почувствовать свою уникальность;

♦ если друзья или родные спрашивают, что принести малышу в подарок, подскажите им подарить что-нибудь и старшему;

♦ установите "специальное" время дома и "встречи" вне его для старших детей. Не обязательно планировать что-то грандиозное, вы можете просто сходить вместе в магазин;

♦ установите для старшего ребенка ответственные задания, которые он сможет выполнять. Это польстит его самолюбию и научит ответственности;

♦ если старший ребенок начинает вести себя "по-детски" чтобы привлечь ваше внимание, позвольте ему иногда "побыть малышом": поиграть в "плач", "детский лепет" и т. д. Это удовлетворит его. Но одновременно объясните, что "такое ребячество" для него уже не подходит, что это - "шаг назад" в его развитии. Объясните, какие это может вызывать проблемы, и расскажите о возможных последствиях. Разделите с ним его "капризы", сказав, например: "Я веду себя так, когда ем то, что не люблю, или когда выхожу из себя". Обсудите последствия такого поведения и подчеркните преимущества взрослых поступков;

♦ привлекайте старшего ребенка к обсуждению проблем. Например, так: "Я понимаю, что ты ждешь моего внимания, но мне ведь нужно заботиться и о малыше. Как бы нам устроить так, чтобы внимание досталось вам обоим?" Очень часто дети находят удивительные пути решения этих проблем. Они могут предложить помочь купать или кормить малыша.

И самое главное: НЕ ЗАБЫВАЙТЕ ГОВОРИТЬ СТАРШЕМУ РЕБЕНКУ, ЧТО ВЫ ЕГО ОЧЕНЬ ЛЮБИТЕ!


Автор: Евгения Свириденко, член Гильдии психологов
перейти в приемную

Добавить комментарий

Имя:
Сообщение:
Введите число, которое видите на картинке:
 

 

Конкурс
Фотоконкурс "Я уже большой!"
Фотоконкурс "Я уже большой!"
Voicecards
Полезные адреса
Детские сады Краснодара Детские сады Краснодара
Посмотреть подробнее
Главная страница Ждем аиста Растем и развиваемся Будем здоровы Едим вкусно Отдыхаем и развлекаемся Имеем право Делаем покупки Психология отношений Конкурсы О проекте
© Все права охраняются законом об авторском праве.
Нельзя использовать информацию с сайта без ссылки на источник.
По любым вопросам пишите info@mama23.ru
Rambler's Top100 Яндекс.Метрика Создание и поддержка сайта:
Интернет-Имидж